Approfondir ses compétences professionnelles à enseigner auprès d'adolescents ou de jeunes adultes handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage en classe de cheminement particulier ou d'effectif réduit. Poursuivre le développement des habiletés liées à la gestion de classe et développer des habiletés liées à la pédagogie différenciée. S'engager activement dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel tout au long du stage.
Démarche évaluative de chaque élève et mise en place de moyens adaptés pour répondre aux besoins individuels. Rencontres collectives axées sur le développement de sa conception du rôle de l'enseignant en adaptation scolaire. Développement métacognitif sur la pratique de l'enseignement et l'organisation de services adaptées à la clientèle. Prise en charge complète de la classe pour les douze derniers jours du stage.
Préalable(s): (3AIS224)
Formule pédagogique : Stage
Ce cours n'est dans aucun programme ouvert aux admissions.
Groupe 01 (CHICOUTIMI JOUR) - RÉSERVÉ
Activité individualisée