Familiariser aux différentes composantes associées à l'enseignement de l'éducation physique et à la santé au secondaire. S'initier progressivement aux différentes tâches de l'éducateur physique et à la santé en prenant la responsabilité de certaines étapes d'une séance d'enseignement (planification, intervention et évaluation). Prendre la responsabilité complète de séances d'enseignement à la fin de son stage. Favoriser une prise de conscience des habiletés d'enseignement d'un professeur en éducation physique et à la santé par la réalisation d'une démarche réflexive. Développer des habiletés spécifiques pour intervenir adéquatement dans le contexte d'un enseignant en éducation physique et à la santé au secondaire.
Contexte de l'école, responsabilités, types de clientèles, habitudes de vie, programme de formation au secondaire, problématiques présentes au secondaire. Responsabilités, rôles et tâches de l'enseignant en éducation physique et à la santé (planification, intervention et évaluation). Routines de fonctionnement. Habiletés d'enseignement. Stratégies d'apprentissage. Réforme. Pratique réflexive. éthique.
Préalable(s): (3EEL211)
Formule pédagogique : Stage
Ce cours n'est dans aucun programme ouvert aux admissions.