Connaître les principaux modèles d'enseignement différencié. Développer chez le futur enseignant des compétences en matière d'enseignement et de gestion de classe qui permettent de répondre adéquatement aux besoins de chacun des élèves, qu'il s'agisse ou non d'un élève handicapé, en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage. Être capable de concevoir et de piloter des situations d'apprentissage qui font appel aux principes de l'enseignement différencié.
Approfondissement du concept d'enseignement différencié. L'enseignement différencié en classe. Les principaux modèles d'enseignement différencié: enseignement à niveaux multiples (Collicot), enseignement adapté (Wang), apprentissage coopératif et enseignement différencié et enseignement individualisé. L'application et l'utilisation de ces modèles en classe. Évaluation des apprentissages et différenciation de l'enseignement.
Préalable(s): 3EEI130
Ce cours n'est dans aucun programme ouvert aux admissions.