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4SVS177

Intervention sociale et pratiques en prévention des dépendances chez les jeunes des Premières nations

(3.0 cr.)

Décrire le concept d'assuétude et ses implications au regard d'une intervention sociale chez les jeunes des Premières Nations. Développer une connaissance critique de la notion de «dépendance». Aborder la prise de psychotropes, ses effets et ses conséquences sur les jeunes et leur famille. Développer la capacité d'impliquer les acteurs sociaux de la communauté dans l'intervention. Amener à reconnaître la différence entre l'usage et l'abus. Identifier les facteurs de comorbidité. Permettre d'intégrer le concept de «réduction des méfaits». Développer des méthodes d'accompagnement et de meilleures pratiques d'intervention en prévention des dépendances chez les jeunes des Premières Nations.

Compréhension du cycle de l'assuétude en regard de l'intervention sociale. Compréhension critique du concept de dépendance et impacts sur l'intervention dans une communauté des Premières Nations. Pratiques de consommation, psychotropes et effets sur les jeunes des Premières Nations. Impacts au niveau de l'intervention. Concept de réduction des méfaits. Identification des meilleures pratiques d'intervention en prévention des dépendances chez les jeunes des Premières Nations.

(05/2016)

Appartenance départementale

Sciences humaines et sociales

Programmes dans lesquels se trouve ce cours

0442 Programme court de premier cycle en prévention des dépendances chez les jeunes des Premières Nations
4025 Certificat en intervention et en prévention des dépendances chez les jeunes des Premières Nations

Ce cours est offert au trimestre suivant:

Hiver 2018

Groupe 91 (ÉTUD. AMÉR.) - RÉSERVÉ

Horaire non disponible
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