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6GEN135

Ingénierie: méthodes et pratique II (génie électrique)

(3.0 cr.)

Poursuivre la formation en ce qui concerne le processus de résolution de problèmes d'ingénierie. Intégrer des notions liées à un processus d'investigation lorsque les problèmes sont complexes et requièrent la réalisation d'expériences, l'analyse et l'interprétation des données, de même que la synthèse de l'information et la formulation de conclusions. Être efficace dans un travail en équipe et à produire des communications de qualité, tant écrites qu'orales.

Analyse, investigation et conception: par une méthodologie hybride de classe inversée et d'exposés magistraux ainsi que par la réalisation d'un projet d'ingénierie en équipe sous la supervision d'un conseiller-expert, l'étudiant apprendra la maîtrise d'une approche rigoureuse et scientifique à la réalisation d'un projet. L'accent principal sera mis sur les trois phases suivantes de la réalisation d'un projet: l'analyse, l'investigation et la conception. Approfondissement de la théorie, le fonctionnement et la mise en oeuvre de ces notions. Travail en équipe et communication: par la réalisation de divers travaux en groupe, d'un projet de conception, la production de rapports et la présentation des travaux réalisés, l'étudiant sera amené au développement du sens des responsabilités et d'imputabilité dans un travail en équipe ainsi qu'à améliorer la qualité de ses communications.

Préalable(s): (6GEN105 et 6GIN101)

Formule pédagogique : Cours Magistral

(02/2024)

Appartenance départementale

Sciences appliquées

Programme dans lequel se trouve ce cours

7944 Baccalauréat en génie électrique

Ce cours est offert au trimestre suivant:

Automne 2024

Groupe 11 (CHICOUTIMI SOIR) - RÉSERVÉ

du mercredi 28-08-2024 au mercredi 11-12-2024 de 19:00 à 21:45 Local:
du jeudi 29-08-2024 au jeudi 12-12-2024 de 11:00 à 12:15 Local: (laboratoire)
du vendredi 30-08-2024 au vendredi 13-12-2024 de 11:00 à 12:15 Local: (laboratoire)
Remarque : Pour les lab., veuillez vous référer aux dates et aux locaux du plan de cours.
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