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7FRA201

Langue, vie et cultures au Québec (intermédiaire)

(3.0 cr.)

Dans la perspective d'apprentissage d'une langue seconde par des étudiants de niveau intermédiaire, se sensibiliser aux particularités de la société qui compose le Québec en abordant les aspects linguistique, social, historique et culturel, dans le but de favoriser une meilleure compréhension de ses réalités; Mettre en pratique les connaissances acquises au niveau intermédiaire à travers les quatre compétences langagières (EE-EO-CE-CO) par l'étude sommaire des réalités qui composent la société au Québec.

En ayant recours aux quatre compétences: Étude des particularités du français québécois (quelques phénomènes articulatoires, expressions utilisées au Québec et un nombre plus étoffé de mots de vocabulaire); Emploi des particularités du français québécois (phénomènes articulatoires, expressions utilisées au Québec et un nombre plus étoffé de mots de vocabulaire); Portrait de l'histoire de la langue au Québec adaptée aux compétences langagières du niveau intermédiaire; Description des particularités climatiques, géographiques et des préoccupations environnementales au Québec; Conscientisation aux habitudes de vie (religion, famille, sports, alimentation, coutumes); Comparaison des traits culturels de la société du Québec, de sa diversité ethnoculturelle, de ses différences mais aussi de ses similitudes avec les cultures des autres pays; Compréhension du système d'éducation au Québec; Évolution des lois linguistiques au Québec; Portrait de l'histoire des Premiers Peuples avant et après l'arrivée des Européens; Panorama des grands moments de l'histoire du Québec et de ses systèmes politique et économique; Caractéristiques des principales expressions artistiques au Québec (musique, littérature, cinéma, théâtre, peinture, etc.)

Formule pédagogique : Atelier et/ou formation à distance

(01/2024)

Appartenance départementale

école de langue franÇaise

Programme dans lequel se trouve ce cours

9983 Programme court d'apprentissage du français parlé et écrit pour non-francophones
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