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SDPS919

Stage 1: évaluation psychologique et initiation à l'intervention

(6.0 cr.)

Amener l'étudiant à poursuivre sa formation pratique en évaluation et en intervention psychologique auprès d'au moins deux clientèles de son choix et à développer une approche critique de sa pratique.

L'endroit du stage peut être une école, un collège, un hôpital ou tout autre milieu institutionnel. Les six crédits de stage comportent un minimum de 300 heures dans un milieu de pratique. L'étudiant procède à l'évaluation complète de plusieurs clients, incluant tout le processus depuis l'identification du motif de consultation, la préparation du devis d'évaluation, la passation d'instruments de mesure, l'analyse et la synthèse des différents résultats, l'élaboration de recommandations pour l'intervention et la rédaction du rapport. Certains processus d'intervention peuvent également être amorcés pendant le stage pour se poursuivre lors de l'Internat 1. L'étudiant doit s'intégrer dans le milieu de pratique en participant à divers comités ou réunions multidisciplinaires propres au travail du psychologue. Le stage inclut 45 heures de supervision formelle par un superviseur membre du corps professoral de l'Université et accrédité selon les normes de l'OPQ.

(12/2016)

Appartenance départementale

Sciences de la santé

Ce cours n'est dans aucun programme ouvert aux admissions.

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