Initier l'étudiant à la pratique de diverses techniques d'intervention auprès de l'enfant.
Méthodes individuelles et méthodes de groupes. Fondements de ces divers modes d'intervention. Quand y recourir et comment les utiliser (exemple : intervention par le jeu, «squiggle») Le cours sera axé sur le développement d'habiletés de la part des étudiants, et la découverte par ceux-ci des forces et limites de chacune des méthodes. Pour y parvenir, l'étudiant sera appelé à suivre un cas et à faire de l'observation.
Ce cours n'est dans aucun programme ouvert aux admissions.