Amener l'étudiant à acquérir une connaissance articulée des problématiques de pointe chez l'adolescent (12-18 ans).
Séminaires consacrés à l'analyse de l'état des connaissances et des modèles d'intervention actuels. Impact des changements normatifs tels que la maturation pubertaire et l'acquisition de la pensée formelle sur le comportement et la vulnérabilité à la psychopathologie. Formation à l'utilisation des méthodes d'intervention pour les troubles intériorisés dépressifs, anxieux et alimentaires, ainsi que les troubles extériorisés de la conduite et de l'opposition. Ce cours vise la formation d'étudiants désirant intervenir auprès des adolescents et de leurs parents dans différents milieux d'intervention tels que les cliniques externes des hôpitaux, les écoles secondaires, les centres jeunesse, les CLSC, etc.
Ce cours n'est dans aucun programme ouvert aux admissions.