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3CDO220

Interventions spécifiques en langage oral

(3.0 cr.)

Être capable d'identifier les principaux troubles du langage ou de la parole tels le retard de langage, le trouble du langage, le trouble de la parole, le problème d'articulation, le bégaiement. Se préparer à faire un choix éclairé quant aux difficultés et troubles sur lesquels l'enseignant spécialisé peut intervenir et ceux qui doivent être référés en orthophonie. Intervenir de façon efficace dans les troubles légers de la parole et du langage.

Étiologie, description et classement des différents troubles du langage et de la parole. Analyse des différentes techniques d'intervention applicables à chaque type de difficultés et de troubles. Intervention avec des enfants ayant des difficultés ou des troubles du langage. Utilisation des différents logiciels ou toutes autres nouvelles techniques susceptibles d'aider à la rééducation ou à la stimulation du langage oral. Stratégies d'interventions et de stimulation en langage oral.

Préalable(s): (3PPG105)

Formule pédagogique : Atelier

(04/2021)

Appartenance départementale

Sc. éducation

Programme dans lequel se trouve ce cours

7080 Baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire et sociale

Ce cours est offert au trimestre suivant:

Automne 2021

Groupe 01 (CHICOUTIMI JOUR) - RÉSERVÉ

du mardi 31-08-2021 au mardi 14-09-2021 de 13:00 à 15:45 Local: à venir
du mercredi 01-09-2021 au mercredi 10-11-2021 de 08:00 à 10:45 Local: à venir
du mardi 02-11-2021 au mardi 09-11-2021 de 13:00 à 15:45 Local: à venir
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