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L'enseignant en orthopédagogie : leader de la collaboration parents-école

(3.0 cr.)

Permettre à l'apprenant d'étudier le rôle des parents et des intervenants hors milieu scolaire dans la réussite d'un projet éducatif et scolaire. Développer des compétences pour interagir avec les parents et élaborer, avec eux, un partenariat respectueux et efficace pour aider leur enfant ayant des besoins particuliers et les autres élèves de classe. Initier une collaboration entre tous les intervenants concernés, dans et hors milieu scolaire. Se positionner en tant que coordonnateur et leader des équipes de professionnels en charge des projets d'intégration ou d'école inclusive.

Analyse historique de la relation entre les parents et l'école. Étude des spécificités des relations parents-école dans les cas d'élèves ayant une difficulté ou un trouble d'apprentissage. Étude de solutions pratiques pour la mise en oeuvre des partenariats. Pratique des différentes formes de collaboration.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(09/2021)

Appartenance départementale

Sc. éducation

Ce cours n'est dans aucun programme ouvert aux admissions.

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