Démontrer comment différentes disciplines scientifiques contribuent à la compréhension du phénomène régional comme réalité complexe. Au terme du cours, l'étudiante ou l'étudiant devra être en mesure de: connaître les concepts de base et les outils de l'analyse régionale selon plusieurs approches disciplinaires; comprendre le phénomène régional selon les approches de l'histoire régionale de la géographie; analyser le phénomène régional selon les approches historiques et géographiques.
Dans le cours phénomène régional I les disciplines de l'histoire régionale et de la géographie seront mises à contribution. Les notions d'histoire régionale, du peuplement, de territoire, d'échelles spatiales, etc. y seront présentées et expliquées. Ces connaissances de base sur les concepts et les outils d'analyse seront transmises de manière à visualiser les diverses théories du développement régional d'une manière critique afin de mieux saisir le phénomène régional selon les différentes disciplines mises à contribution en contextes québécois et étranger.
Formule pédagogique : Magistral et/ou formation à distance
Ce cours n'est dans aucun programme ouvert aux admissions.