Développer les connaissances et les habiletés nécessaires à l'utilisation des activités de plein air traditionnelles, patrimoniales et autochtones lors de l'encadrement de groupes en milieu naturel. Faire vivre une expérience d'immersion dans une dimension historique du plein air.
Historique, évolution et importance des activités de plein air traditionnelles pour le tourisme québécois. Étude de quatre pôles historiques identitaires: les coureurs de bois et la route des fourrures, la culture autochtone, les grands explorateurs et la naissance d'une industrie boréale. Animation de groupes à cet égard. Liens entre les aspects identitaires du plein air traditionnel et l'industrie touristique moderne (prélèvement faunique, équitation, traîneau à chiens, etc.). Implication dans des activités de simulation historique.
Préalable(s): (4IPA103 et 4IPA241)
Formule pédagogique : Cours Magistral
| 7309 | Baccalauréat en intervention plein air |
Groupe 01 (CHICOUTIMI JOUR) - RÉSERVÉ
| Horaire à déterminer | Local: | XXXXXXXXX | ||||||||||