Ce séminaire vise à familiariser les étudiants avec les grands courants théoriques en psycholinguistique et en recherche empirique pertinents aux situations de contacts des langues et à étudier les implications pratiques dans trois domaines d'application; l'éducation bilingue, l'enseignement des langues secondes et la traduction/interprétation.
.Formule pédagogique : Atelier
Ce cours n'est dans aucun programme ouvert aux admissions.