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PCE8302

Interventions didactiques en classe multiâge et en réseau

(3.0 cr.)

Développer des outils de planification de situation d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation adaptés aux classes multiâges en réseau et à la didactique d'une discipline;

Élaborer une progression des apprentissages afin de planifier à long terme et de différencier les apprentissages en classe multiâge;

Mettre en oeuvre des situations d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation dans le contexte de classe multiâge en réseau;

Faire une analyse réflexive de la planification et de la mise en oeuvre des situations d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation en classe multiâge;

Analyse les apprentissages en jeu dans la réalisation de projets en classe multiâge et en réseau.

Approches pédagogiques et didactiques; planification à court, moyen et long terme; élaboration et critique de situations d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation; stratégies d'enseignement et d'apprentissage; régulation des apprentissages; différenciation pédagogique; interdisciplinarité scolaire; outils de planification en ligne; stratégies et outil de travail collaboratif en réseau; planification en collaboration, réflexion sur les programmes scolaires dans le contexte de classes multiâges en réseau.

Formule pédagogique : Cours Magistral

(03/2019)

Appartenance départementale

Sc. éducation

Programme dans lequel se trouve ce cours

0548 Prog. court deuxième cycle en intervention dans les petites écoles et classes multiâges en réseau
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