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Intervention éducative et thérapeutique par la nature et l'aventure I

(3.0 cr.)

Acquérir les connaissances et approfondir la compréhension des fondements, des théories et des concepts reliés à l'utilisation de la nature et de l'aventure comme moyens d'éducation et d'intervention. Développer les connaissances et habiletés associées aux méthodes et aux techniques d'enseignement en plein air.

Historique et définitions de l'éducation expérientielle, de l'éducation à l'environnement, de l'éducation par le plein air et l'aventure. Survol des théories de l'apprentissage, des méthodologies et styles d'enseignement supportant l'intervention plein air. Méthodes, modèles et techniques d'enseignement en aventure de plein air et en expédition. Historique et définitions de l'aventure thérapeutique et de la thérapie par l'aventure. Techniques d'animation et de facilitation pour les programmes à visée éducative et thérapeutique. Processus, techniques et rôles du bilan de groupe et des retours réflexifs en plein air. Élaboration d'un plan d'intervention plein air.

(03/2018)

Appartenance départementale

Sciences humaines et sociales

Programme dans lequel se trouve ce cours

0665 Progr. court de premier cycle en intervention en contexte éducatif auprès des personnes ayant des troubles du spectre de l'autisme
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