Parfaire chez l'étudiant les habiletés pour compléter les étapes d'une évaluation psychologique.
À partir de cas cliniques, l'étudiant poursuivra son apprentissage de l'interprétation des tests psychologiques (objectifs ou projectifs), développera ses capacités de synthèse et ses capacités à établir la convergence d'indices diagnostiques, et ce, à partir de plusieurs sources d'informations (entretiens cliniques, tests, etc.). De plus, il sera en mesure d'émettre des recommandations et de rédiger un rapport.
Formule pédagogique : Séminaire
Ce cours n'est dans aucun programme ouvert aux admissions.