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3PRS313

Environnement éducatif au préscolaire

(3.0 cr.)

Savoir créer des conditions matérielles et humaines favorables au développement de l'enfant d'âge préscolaire. Choisir des formules pédagogiques appropriées à la clientèle concernée. Développer la réflexion sur l'action pédagogique en classe maternelle.

Familiarisation avec le concept d'environnement, ses composantes et son implication sur l'enfant. Compréhension du rôle de l'environnement matériel et humain sur le développement, des facteurs qui l'inhibent ou le favorisent. Connaissance des critères qui prévalent dans l'aménagement de la classe, des différentes aires de jeu intérieures et extérieures, des moyens appropriés pour gérer la classe, des approches pédagogiques adaptées aux enfants de 5 ans. Familiarisation avec l'intervention directe et indirecte dans les différents domaines d'activités. Appropriation de moyens visant à favoriser la communication dans la classe. Utilisation à des fins pédagogiques des opportunités qui s'offrent. Collaboration avec la famille.

Préalable(s): (3PRS212)

Formule pédagogique : Magistral et/ou formation à distance

(12/2018)

Appartenance départementale

Sc. éducation

Programmes dans lesquels se trouve ce cours

0512 Programme court de premier cycle en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire pour étudiants en séjour d'études
0929 Programme court de premier cycle en éducation préscolaire en contexte autochtone
7991 Baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire
7992 Baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire
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